寒流來襲？
近年來觀察到市面上有出現了許多從韓國翻譯過來的書籍，從繪本可以看出不管是生活常規或飲食教育，都表現很強的企圖心希望孩子好。我意外的發現這一本關於猶太的書是韓國的知名教育家所寫的，作者張化榕是率先將猶太是哈伯露塔學習法應用於實際教育領域的學者。
一本書要讀七年？
原來名為「塔木德」的經典文獻其實超過2,50萬個字，印出來將近63本。所以讀完一遍要花七年的時間，就會找親朋好友一起慶祝這件事情。猶太人結婚後會讓新郎專注地讀一年書，為的是將來教育子女要傳承。
看到這裡我好羨慕喔，一整年專心學習耶，我願意。
說穿了是儀式感
第一次對「儀式」這詞有感是因為要建立小孩的睡前儀式，以前只覺得這是個有品味或有堅持的人才擁有的專利，其實人人都可以建立自己的儀式感來擁有更好的生活規律。猶太人透過安息日，讓家族團聚聯絡，他們深信家庭是教育的最小單位；每天的晚餐也是重要的交流時刻，自由的交談與熱絡的氣氛讓用餐更愉悅，吃東西時所分泌的催產素加深這些幸福印記。
吵吵鬧鬧的圖書館
原來猶太人很早就知道「輸出」對學習的重要性：如果無法講解，那就是不了解。比起老師教了什麼，父母更在乎的是孩子在學校問了什麼問題？兩兩一組的「葉史瓦」對坐討論，隨時隨地提問、討論、爭辯，透過語言輸出更加刺激大腦的思考。
真相不只一個
即使是小事，猶太父母也希望孩子能夠保持懷疑的態度提問。競爭力不是建構在累積多少知識，而是個體的特別之處。「孩子，你怎麼想？」這些開放且互相尊重的討論讓孩子更有自信基礎。
- 《猶太人成為全球頂尖人物的學習法》
- 作者：張化榕
- 原文作者：장화용
- 譯者： 陳品芳
- 出版社：遠流
- 出版日期：2020/11/27
薪柴之間 