請《猶太媒婆》幫忙找靈魂伴侶

《猶太媒婆》這部寫實劇的看點就是,明明女的美、男的帥,究竟他們什麼時候要來電?或是說,這個人真的很另類,開的條件也很奇特,而媒婆總是有辦法找出對象來!

而我另外想發掘的是,究竟猶太人是不是真的都是有錢人?他們的信仰到底影響生活有多大?畢竟他們很多是分散在世界不同角落,要如何維持他們信仰的一致性呢?

原來猶太人也是得適應這個世界的改變,雖然星期五是安息日,必須在家不使用電器、不烹飪,還要討論研讀妥拉教義。不過現在已經衍生出「彈性派」的做法,猶太人血統也出現了分支。

不過呢!「正統派」還是存在的,他們仍依循傳統過著相對規律的生活,甚至會互相衡量「虔誠度」,有的還可以只吃潔淨食物、一日三禱。相當地,恩,正統。

在猶太信仰中有個傳統的約會方式,那就是結婚前都要盡量避免肢體碰觸。一直到在天棚下舉行婚禮,彼此牽起手才會是第一次親密接觸,這個時刻才是羈絆的起點,所謂的「靈魂伴侶」才成立。

所以媒婆 艾莉莎·班·沙洛姆 這樣說:

「我們所謂的靈魂伴侶,以為是一個靈魂配上另一個專屬靈魂。錯!是當他們在天棚下結婚了,才是靈魂伴侶。要怎麼相遇?找我!」

當媒婆可不是容易的事啊!哪有配對第一次就成功,媒婆不僅要了解委託對象,還有他們心中真正的需要條件,如前面提到猶太人的信仰層級,這些通通都要考慮進去。

艾莉莎給自己設定了一個高標:

「我不是來幫你完成婚禮,我是要來幫你維持婚姻。」

這裡可以看到一些猶太生活的縮影,例如有一對正統派在約會,女生比較虔誠,男生擔心地找拉比(猶太智者)討論,如果她看不起我怎麼辦?可是我也不想改變我自己。

拉比說:「那麼,這個選擇就在於她了,看她是不是能理解你只是還沒有跟上來。」

這裡就對照了以前閱讀知道的,猶太人鼓勵娶比自己層次高一點的妻子。

而猶太人是不是真的都是有錢人?就這裡出現的人物來看呢,雖然無法直接衡量他們的財富,他們確實是有創業傾向、注重人際連結,此外他們都算是具有自己的獨特性。我還蠻欣賞這種坦然以對的率性,這是能夠自在生活必須的能量啊!

某個程度,對單身男女來說,這部片不是要讓你直接沉浸在粉紅泡泡,而是要認清自己真正想過的生活樣貌,才能找到可以一起搭手營造的人。

一個人也可以很完整,兩個人也可以很不一樣。

一位很有猶太「終身學習」精神的正統派這麼說:

「我們每一個人都是未完成品,

在人生中一點一滴地持續完成」。

風獸因因呼來了~

從圖書館借了這本《全員出動!捕捉風獸因因呼》,睡前故事打開一開始唸覺得不妙,因為字數和資訊都偏多,而我剛好在嚴重鼻塞的狀態,唸一唸就會吸不到氣,很想趕快結束這一局啊!

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故事架構很有趣,傳說中的強大風獸「因因呼」,四顆星等級,擁有強大的風之力,

人們想要捕捉風之力來運用,於是組成了一支超能小隊,他們是否能完成任務呢?

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這本其實包裝了科學工程的硬核,書底是說「九歲以下適合親子共讀,10歲以上可以自行閱讀」,但我有點擔心六歲小一的吸收程度,加上我有點想偷懶,就先跳過硬核的部分。

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即使是輕描淡「說」的共讀,也了解了「氣象塔塔」原來可以.觀察高度與風速的關係、風之力吸收器是怎麼設計、安裝的?工程船四兄弟原來可以像機器人一樣帥氣!

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小子很喜歡這個故事,隔天要求重覆再唸一遍,自己有津津有味的閱讀(圖片?)。他很喜歡工程船四兄弟,也想知道因因呼真正的長相。

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我們看著蘇拉颱風的動態氣象圖,跟他說明,我們畫出的因因呼都會有一隻眼睛!因因呼可以達到蓋住一整個台灣。

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這下你知道因因呼是什麼了吧!

也猜出風之力吸收器是什麼了嗎?

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喜歡機械、機關的小朋友,(就是去外面上廁所等新地方,很喜歡玩各種門鎖、裝置,不摸不爽的那種小孩)很推薦來閱讀這一本書。

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話說小子看完這本還想要更多,

我發現小木馬出版社還有其他STEAM書籍,

有新的發現再來分享。

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《最高休息法》原來不是教你睡覺

「我們絕大部分的生活都是無意識地進行的像是吃東西、走路、刷牙等等。就像是在自動駕駛模式下飛行的飛機一樣,那麼最重要的飛行員,也就是你的意識,到底到那裡去了呢?」

你的意識其實來到了一個月台,

月台上有許多猴子在跳來跳去,

作者用「心猿意馬」來說明這種狀態,

才在一開始告訴你一個問題,

為什麼一整天放空,也是感覺心好累?

大腦的自動駕駛模式似乎節省了決策,

但空出手來的意識駕駛員總不會閒著,

他和月台上的猴子一起胡鬧。

腦科學發現這種預設網模式網絡(DMN),

結果消耗身體最多的能量,

這也是疲勞感的由來。

猴子(意念)就是自己來來去去,

我們要怎麼處理呢?趕出月台?

相信你也知道這跟趕蚊子是一樣白了工。

書中最前面就提供了正念的圖畫指南,

帶出七種方法像是正念呼吸、動態冥想…。

由法國小兒科主任陳秀安教授所著作的

《親子共學的冥想指引》剛好可以來對照,

每個篇章描述一個孩子的身心狀況,

並且利用文字來提供冥想指引練習。

而《最高休息法》則是由

精神醫療專家久賀谷亮來發想,

一個「此時此刻貝果店」發生的故事,

從經營的過程中跟著主角和腦科學教授,

一起發現腦中的奧秘(說明腦內機制)。

正念雖然源自佛教,但已經抽離宗教意味,

並透過研究實證具有真實的效果。

Google的SIY(Search Your Self) 計劃

就是明顯的例子,

它使員工的醫療費用大幅降低,

而且每人每年的生產力提高了月3000美元。

相對於虛耗能量的自動駕駛模式,

要拿出的對策是「找回你的極致專注力」。

這方法一聽是不是馬上令人僵硬?

先別想「專注」於放鬆,

而是去「想像」放鬆。

月台上的猴子就是你時不時冒出來的想法,

你可以輕輕幫它取個名字然後放它走。

感受呼吸在身體裡點名,

你的鼻尖、手指頭、腳趾頭…。

感受進餐時每一口食物的滋味。

感受他人給你的壓力時,

嘗試感恩,發揮慈悲作正面迴向。

「呼吸意識意識的錨⚓️」,

如果步調亂了,再回到呼吸。

一個小故事告訴我們,

找回身體能量沒有特效藥:

「發明高咖啡因能量飲料的印度裔美國人,每天都花1小時在地下室做冥想。」

你還相信疲勞可以用能量飲料來緩解?

我也是很容易心裡(腦子)靜不下來,

冥想或說正念練習總是有一搭沒一搭,

不過就寢時躺在床上試著關注自己的呼吸,

午休吃飯時試著閉上眼睛多咬30下,

感受到壓力時做深呼吸,

這些都能幫助我入眠、消化、緩解焦躁。

如果你有孩子、或是孩子有身心症狀,

可以試試看《親子共學的冥想指引》。

如果你總是覺得很累、壓力好大,

可以在你的書桌、或辦公桌邊擺一本

《最高休息法》,

護眼守則:用眼30分鐘,休息10分鐘。

或許未必能如實休息,

但是看看書籍封面那雙閉上的眼,

他在告訴你記得為自己「呼吸」一下。

推薦連結】

《一筆入魂》你想說自己的故事嗎?

旁聽這次閱讀人同學會的專訪,宋怡慧老師著作來已經有12本,這本卻是在低潮時期進行,一方面她也想為自己做出一個新整合,這裡聽到老師們對談中分享出的創作日常。


怡慧老師傳神地比喻,靈感就像媽媽的冰箱,食材買回來要先做預處理。真正進過廚房的人都知道,備料是很花功夫的,美味的調理才能順手拈來。

而且,東西要有進有出,每天早晨每一次梳理,真正不需要的東西,即是握在手中也要掰掰。真正觸動內心的,才能送上料理檯。


讀友的困惑被溫暖紮實的接住了,
「如果親友嘲笑我的創作怎麼辦?」

怡慧老師想起過去的回憶,一開始被封為「閱讀傳教士」,有人覺得她年紀太輕這稱號不配搭,她也著實難過癟忸好一陣子。

一天,她的老師察覺了並關心,她瞬間吐露委屈大哭之後,老師問她:

「如果你持續寫下去,
你還會覺得你稱不上嗎?」


讓我猛然想起一個故事,一個課堂上,老師問:
「在座的人,請指出
誰是未來成就最高的人?」
沒有人敢舉手,也沒有人敢說就是自己。


不要只看現在,人生是一場馬拉松,現在一直跑一直跑,未來一直來一直來。

持續閱讀來探索自己,
持續書寫來梳理自己,
持續生活來成就自己。

怡慧老師指出我們終究需要清楚的「身份認同」,探索挖掘是必經過程,閱讀、創作、整個人生都是啊!

你還在想怎麼說自己的故事嗎?

翻開《一筆入魂》先來個起手式吧!

如果說,閱讀是生命的氧氣,那麼寫作就是心靈的呼吸。—— 宋怡慧

而這裡是 #薪柴之間 你有氧氣 我有呼吸😊

30天都吃麥當當是什麼感覺呢?

這好像不難做到,以我身邊的隊友來說,他曾說過他小時候爸媽為他準備的便當就是兩隻炸雞腿,我不確定這是不是一種自豪,或許他想傳達的是小孩怎麼養都會長大。

不過,我的中醫師並沒有什麼不同,一樣說:「油炸類不要吃。」倒底為什麼不能吃油炸,吃了油炸又會怎麼樣呢?

有天,隊友傳來一個影片,一位曲線優美的健人蓋伊要來告訴你,只吃速食會有什麼變化。

看完我很感動,這部影片(似乎)有機會救了我隊友。

一般的實驗的走向是做什麼能讓身體變好,而這部的設定在於做了X可能讓身體變差?這對健身的人來說犧牲多大啊,如果還不能明白,真的…枉費…

他的腳本寫得很棒,先算出與代謝率相符合的一天攝取總熱量,意思是說,如果我只吃速食,但是熱量吃的一樣多,也維持健身,那是不是就沒差呢?

實驗蠻嚴謹的,BEFORE 和 AFTER 都有確實對照,完整的健康檢查,還包含精液品質檢查、MRI掃描影像。另外還有不同科別的醫師來解說數據。

最後,**【速食30天挑戰】**倒底發生什麼變化呢?慢慢地,可見外表曲線開始走鐘,身體組成數據似乎變化得不是很大,血液數據開始說實話:低密度膽固醇直接從91超到136(130以上是紅區)。MRI 影像觀察到的是內臟脂肪整整變厚一圈。

對健身人來說,內臟脂肪是最大的敵人啊~~~

有時候新聞千篇一律讓人忽略,「平民解說、親身實證」真的有敲警鐘效果。

朋友說他國小時,爸媽為了鼓勵小孩,只要考試考100分,可以吃一頓麥當勞。想想現在的小朋友,好像吃麥當勞不是什麼稀有的事了,反而注重營養均衡的大人會頭痛。

其實罪過的不是麥當當,現在連外食早餐和下午茶,油炸類已經是普遍的存在。就連流行的168間歇斷食法,也是有人不明就裡的執行,反而在飲食期間大吃特吃加工食物,一切也是枉然。

如果大人吃得不”好”,那麼小孩怎麼會選擇”好”的食物呢!

如果你在餐前看到這篇, 願意吃一頓少油炸的真食物, 我也覺得我在做功德了!

#薪柴之間之重薪認識食物柴健康

#YouAreWhatYouEat

#謝謝健人蓋伊

健人蓋伊 | 三餐漢堡薯條【速食30天挑戰】身體變化這麼大!?│健人飲食│ 2023ep24

[延伸閱讀]

我不想上課了,不好玩!

週六早上醒來,寶寶眼角角泛出一滴淚水。
「我不想上課。」

不過這套課一開始是寶寶自己要求要上的,不知道是為了難得開放的肉鬆油條飯糰?還是為了見到幼兒園同學?還是喜歡老師?
既然自己做出的選擇,就要實現,不然有代價的。
好說歹說,寶寶只好硬著頭皮上了。

這次是星期五晚上,憋著哭哭說:
「我不想上課,不好玩。」

我和隊友一開始跟他說,是你決定要上的,時間也是你選的,我們都把錢交給老師了,該上的還是要上完。

寶寶反抗的情緒越來越強烈,想想不對。
爸爸媽媽好像不能只在意學費是不是泡水,他的學習動機怎麼不見了呢?一開始不是這樣的啊!

現在開始辦案,請問為什麼不想上課?

「因為作業太多了,不好玩。」
「因為教室很擠,旁邊都是比我大的哥哥姐姐。」
「因為休息時間太短了。」
「因為要在心裡撥算盤🧮」
「因為我想很久,算不出來。」

要不要跟老師說?
「不要!跟老師說沒有用。」‼️
「太難了,我就是不會!」‼️

請寶寶把書包拿出來一份一份確認
「九九乘法表我可以做,只要找就可以了。」
「撥算盤的作業也變多了,還限時。」
「心算要在心裡撥算盤,我自己想得比較快。」

終於(淚)水落石出,幼兒園大班到小學一年級真的還是得心理建設,有很多玩樂的部分要轉成學習的心情了。寶寶遇到的是一下子跟不上進度,又希望要求完美。但是不說出來,真的爸爸媽媽老師都不知道。

跟老師聊過後知道因為他十題內如果只錯一兩題,老師就會讓他再往下一個概念走。所以才會進階得很快的感覺。加上寶寶自尊心強不想示弱,反而需要爸爸媽媽幫忙跟老師溝通。

當孩子出現負面的語言時,我心裡響起警報,我不希望一時的挫折讓他種下無法成長的想法。

我跟他說:
「你知道嗎?你四歲的時候,有一次我們認真的吃飯,你突然抬頭問我說,1+2+3+4+5等於多少?我問多少,你竟然回答是15。
我嚇一跳,這個問題是我長好大才開始算的啊(我想起大學一年級程式設計的題目),你竟然在沒有人出題的時候自己想,你很喜歡數字吧。
而且那天最後我們還算到1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55耶!

(我不用驗算,因為當年的程式題目就是利用迴圈從一加到十,答案我有印象)。

寶寶彷彿回到了六歲的模樣,最後我再說:

我想要你知道,你不是永遠不會,你只是需要時間和練習。我沒有檢查你的作業,你知道為什麼嗎?因為你去是在學習中找到快樂,這樣學的東西才會記得清楚。
如果你覺得不開心,記得要說出來,要像這次一樣說得清清楚楚喔。

隔天早上,隊友問我,你有沒有覺得他邊哭邊說很可愛。我也覺得很開心,除了面對挫折的抗壓性,紓發情緒的管道和能向外表達的勇氣也是很重要的。🥰

好好講話。《別人怎麼對你,都因為你說的話》

一位自稱神算的先生在街上擺攤,三位要進京趕考的秀才來問問,我們有幾個能考取進士?先生閉目拂鬚、掐指一算,手比出了一個ㄧ。三位秀才追問這是什麼意思?先生卻說,「天機不可洩露」。

小時候看過很多這類的故事,總覺得考試是八分實力兩分運氣、實力多少自己明瞭,為什麼還要問一個陌生人呢?

#歐陽TALK書秀 帶來《別人怎麼對你,都因為你說的話》,跟著作者 #黃啟團 一起從心理專業出發,不只要告訴你語言具有魔力,還有機會將信念升級。

本書有些薩提爾相仿的氛圍,也有些相似正向心理學的啟發,卻沒有心理學的專業術語堆疊,還充滿許多實例,讀書會中許多人都感到乾貨滿滿。

這是一個真實的笑話,一對夫妻一起吃飯,老婆要幫忙添飯,問:

「你要飯嗎?」

老公立馬回應:

「不要。你才要。」

哈,言語用錯真的意思大不同。難怪張忠謀在2014年曾說,他想完成的一件事就是學好中文。從此我就會注意是不是有更好的說法:

「你想吃白飯嗎?」或是

「你想不想多吃一些飯?」

語言可以創造語境,還可以像編劇一樣,攤開時間軸,你可以從過去、現在、未來不同時間點衡量一件事,這有點像是我從過去學了什麼、我未來想成為什麼樣的人,反推現在的我需要做什麼。

語言可以打造場景,就像攝影師一樣運鏡,打開多視角,你可以從自己、對方、他人不同角度解釋新事實。最近觀賞《八尺門的辯護人》和《奧本海默》的辯證攻防就很精彩。書中提到晏子智退齊景公殺鳥官,就像一個職場上可以「向上管理」的絕佳示範。

語言可以打開可能性,很多戲劇的結束不是一個封閉的終點,而是另一個新展開,生活上也是。這點觸動我很深,像是成長型思維與固定性思維的對照,當小孩為了學習數學覺得太難,直接說出「我就是不會!」時,容易因為挫折而止步,當爸媽老師的就是要協助放開心胸,提醒他曾經在數學上獲得的快樂,不會是一時。跌倒再站起來,誰知道假有時日呢?

算命師比出來的一,你認為是什麼呢?放大來看是三個秀才一起中進士,縮小來看是一個也沒中,中間還有其他解釋,只有一個中或,只有一個沒中。有些人信念堅定,有可能將錯誤的理念活成現實;有的人擁抱願景也能開放調整。你是要相信算命師的「天機」?還是相信自己?

相信語言的力量,也利用它來擴大「可能性」,你自己的命運可以有很多種演繹呢!回應此書名《別人怎麼對你,都因為你說的話》的感受 — 你怎麼說(看)自己,就會活出什麼樣子。

[延伸連結]

《姜子牙》捨一人救蒼生,捨不捨?

呵呵呵~ 續前篇 《侃侃而談的奧本海默為何沈默》援引姜子牙釣魚的故事之後,發現我有些誤解需要解開。封神榜的故事也很精彩,就來聊聊吧!

🚩「姜太公釣魚」的典故

這件事情的發生其實是在《封神演義》故事的開始階段,姜太公為了認識周文王,所以在他經過的江邊釣魚,而且用很不尋常的方式,也就是直鉤、而且不用魚餌、又釣到很多魚。因此成功吸引周文王的好奇與親近,才有後面為周文王、及他的兒子周武王效力等等發展。「姜太公釣魚,願者上鉤」這一句通俗的俚語是這樣來的。

🚩動畫《姜子牙》

再來說說《姜子牙》這部出自2020的3D動畫片。一天我看到這部片畫風質感不錯、題材又是天地人大戰,想說家裡的小男子應該很喜歡。它述說的是三界大戰勝利後,姜子牙本應該斬了九尾妖狐,卻因為一絲懸念而錯失機會,因此遭到流放。他心中的懸念未放下,一次機緣讓他踏上追尋之旅,追什麼呢?

🚩京劇《八百八年》

記得疫情封關期間,趨勢科技文化基金會曾經佛心開放《八百八年》,就是在演姜子牙伐商興周的京劇,故事從商紂王去拜女媧變成戲謔女媧,女媧早看他不順眼,於是結盟九尾妖狐想要弄垮商紂。九尾妖狐附身在美女妲己身上迷惑紂王,同時周文王遭人妒忌,他在牢獄裡裝瘋賣傻而獲得出獄機會,之後結識了姜子牙,開始滅商。

京劇裡就是有打來打去的橋段,這個小男孩最愛了,於是我趁機跟他解釋,騎馬的人會拿一根長棍子有流蘇,代表馬鞭;有人拿長槍在空中刺、旁邊有人跳來跳去的代表他們在打架…等等,小子雖然一開始興趣不高,說著說著自己也去抓一隻羽毛球拍來當武器遊行了。🤣

*** 以下有雷了,請小心 ***

🚩憂傷的姜子牙

沒想到,這次的《姜子牙》他不喜歡,因為啊,這部戲基調算是比較沉,而且暴露了戰場上無辜的哀傷靈魂,又有親子分離的劇情,小子就不想看了。確實,它的劇情還有個大反轉的設計,小孩心思還沒辦法理解,反而比較適合大人觀賞。

再來就是我為什麼會覺得姜子牙盼望和平的部分啦。姜子牙遭到師尊流放後,偶遇曾在狐妖身上瞥見的女孩身影,他不願意斬殺無辜,又想知道緣由,後來發現小女孩就是妲己,而狐妖其實早與師尊有盟約。

這一段其實是這部動畫的人物改造,是要帶出一個問題,「如果今天殺死一個人,能就天下百姓蒼生,你殺不殺?」;而姜子牙的反問是「一個人的性命也是命,為何不救。」

這問題,就算交給AI,算也算不清。

你怎麼看?

[延伸視聽]

侃侃而談的奧本海默為何沉默

姜太公釣魚不放餌,你知道為什麼嗎?

我想奧本海默可能會理解。

《封神演義》說了一個故事:商紂王荒淫無道,姜子牙奉師父天尊之命輔佐周武王,他率領諸路神鬼起而伐之,然後武王即位,有功之人皆受封賞。大獲成功之後眾人封神,唯獨姜子牙沒有位列仙班?

背景介紹

由於《奧本海默》是個人物傳記電影,加上諾蘭導演本身的風格就是燒腦,所以覺得還是可以來試著不雷的說明一下背景。

時代背景在於第二次世界大戰時,美國正陷入與德意志納粹的苦戰,當時的物理科學界發現了中子對撞可能產生巨大的能量釋放,他們意識到可以利用這項研究來製造炸彈,其實德國同時也在進行核武開發,一場軍備競賽就此展開。

身為物理學家的奧本海默被推選來主持「曼哈頓計畫」,他擁有物理博學和語言天賦(會七種語言)、思緒既敏捷、表達又清晰,在他整合了各路科學家一起進行研發,對於遇到的困難總是能提出切中痛點的問題,於是原子彈就此誕生。

不過當時希特勒已死德軍潰敗,延續的是美國與日本的膠著戰,因為日本是武士道精神啊!最後結果大家都應該知道,日本投降於廣島、長崎落下的核彈風暴。

當時的美國也處於恐怖時期,既要打仗,又怕共產主義滲透,更怕蘇聯間諜。在這樣的政治氛圍下,即使是奧本海默也難逃所謂的「安全檢視」。他既立了大功,也像沾了血,他被擁簇為英雄,又被比擬為賣國賊…

思緒清晰的他是否能想得清這一切呢?

********** 以上背景交代完畢,以下有雷分享 **********

專案管理

奧本海默是不是個傑出的專案管理者?我是基於友人分享這個觀點才跑去看的,不過我得說,如果真的想要看專案管理細節的話,或許看原著更有著墨。諾蘭導演當然有拍出他周旋眾人之間的風姿綽約😅,不,是風度翩翩。

▌為與不為

愛因斯坦事先警告美國政府關於德國研發核武的事情,但他後來為此感到懊悔,也不願參加「曼哈頓計畫」。

對照奧本海默,同樣身為猶太裔卻做出不同的選擇,後面要面對的是承擔若有似無的投彈責任。那是美國杜魯門總統的決定,而他只能懷抱愧疚。

或許是因為愛因斯坦出身自德國,所以不願故土受到磨難吧,戰爭與彈頭同樣難捱。而奧本海默出身紐約,雖然同情歐洲的猶太同胞,仍決定加入這場研發競賽,只是沒想到最後彈頭從德國轉向日本。

賽局從未停止

曼哈頓計劃執行時曾推導出引發大氣層燃燒的結果,這個可能性會使地球毀滅。於是內部成員試算機率還不夠,奧本還特別找計劃外的愛因斯坦驗算。

到頭來發現,算得出物理、算不出人心。在無法保證零風險的機率下投彈,結果引發的是國際心理的連鎖反應。各國相繼地投入核武研發,宛如一條沒有盡頭的跑道,一場沒有終點的賽局。

我們無法理解的是,科技更進步,但良知卻無法升級。

▌仁慈何在

曼哈頓計劃中科學家人才濟濟,其中就有18人獲得諾貝爾奬,而奧本海默僅獲提名未能獲獎。而他走過政治與科學兩的世界相接的浪尖上,大成功後他反而退縮搖擺,不願參與氫彈研發。他曾在演講中說到:「而今,我成了死神。」

奧本海默雖然身為理論型物理學家,要是理論能實現怎麼會不想親眼見證呢?不過就在眾志成城的成功試爆後,這項成果就成了國家命定的殺人武器。不到一週,從欣喜到悲傷,有誰能真切感受他內心的衝擊呢?

《封神演義》是一個後代依史實打造的神話,而《奧本海默》是一個真實的故事,兩者都訴說著戰爭,你有沒有覺得奧本海默與姜太公有些相似,明明姜太公全智全才領導有功,為什麼不能封神?為什麼奧本海默不為自己辯護?我想這也是一種想說又說不出的仁慈吧。

[2023.08.18 增修:經查,姜太公釣魚不放餌是封神演義剛開始的事情,主要是為了吸引周文王。]

有一天,當二戰的世代凋零,原爆的受害者也都過往,我們未曾經歷戰事的靈魂們是否能依然警惕呢?願和平的歌永遠傳頌。

分享一下 聯合公園(Linkin Park)第四張專輯~烈日千陽(A Thousand Suns) ,Linkin Park 本來的理念就是反戰,烈日千陽用以形容核彈爆炸的景象。其中第二首曲目[The Radiance] 就取材了奧本海默先生的這段演講:

“我們知道這世界將永遠改變。有些人笑了,有些人哭了,但大部份的人是沉默無聲的。我想起了印度經文<薄伽梵歌>裡的一段話,毗濕奴( 印度三教三大神之一)試圖要說服王子盡他應盡的義務,並且為了要讓他印象深刻,而呈現出其多隻手的樣貌,說道:‘如今我變成了死神,世界的摧毀者’。我想我們不論如何都有著相同的想法。”

— 羅伯特‧奧本海默

最後我有個疑問,為什麼海報上面有 7 21 23 三個數字呢?有人知道嗎?

[延伸閱讀]

《八尺門戒護人》加分再加分

話說陪伴小孩看動漫時,《八尺門的戒護人》廣告一直跳出來,李銘順即使有點胖了還是很MAN,但是這個還不適合六歲小孩,我只好一直忍痛跳過、跳過、跳過。

話說一天夜深孩子靜了,終於打開八尺門第一集,Holy媽祖,李銘順演出講阿美族語跟爸爸吵架耶,根本是一對真父子。難得這部片是會看得很想繼續下去,不是會出戲想說怎麼樣快點追完那種。

(以下小雷)

劇中的公辯出身於八尺門(位於基隆中正區及和平島一帶,曾是靠海為生的阿美族聚集地),他曾和人爭辯考試「加分制」存在的合理性,反方說這是一種漢化政策,而他說,因此他才得到機會(脫身捕魚生活)。

話說,今年6月(2023/06/30)美國也發生了一件事,最高法院審理哈佛大學和北卡羅來納大學,裁定這學校招生採取的「平權措施」(affirmative action)違憲。也就是長久以來為有色人種(非裔、拉丁裔)加分的這件事,現在不應該存在了,因為違反「平等」原則,是「種族歧視」。

原來時空背景轉移,曾經的平等會變成不平等,你猜是誰抗議現在不平等的?原來是亞裔族群,因為當絕對少數被保障,那就代表相當少數被犧牲;這樣的判決讓亞裔歡呼,可是曾經因此制度脫身的台裔舊金山市府律師邱信福、或是哈佛首位非裔女性校長蓋伊女士並不開心。

換過來看台灣,原來原住民加分議題早就吵過好幾輪,#志祺七七 有做了一番解說,出版在著作《 #公民可以很有事》,本來加分立意在過去是為了「消滅」,而後卻是為了「保存」。

其實美國很早就有意識開始消除這種加分制,雖然加州早在1996年就通過「209法案」,私立高等學校仍有他們的考量,其中之一是如何實現「多元種族」,從這觀點來看,其實跟台灣在討論如何「保存」有點異曲同工。不過…這就關係到加分制的設計合理性了,還有單純靠這樣的工具能在實質上發揮什麼效果也需要追蹤與考量。

再來,就是「歧視」的問題,一場比試,我弱你強,我被加分贏了你,你還是會說我實力還不是輸你。所以即使靠加分進了哈佛,也不一定有種被認同的感覺。難怪蓋伊女士要出面疾呼「你們同屬哈佛大家庭,永遠不要懷疑這一點。」這種感受其實也很考驗心理素質啊,跟什麼顏色有相對關係沒有絕對關係。

最後,我還沒有機會看完啊,陪伴小孩時總是心癢癢的,現在不要爆我雷,只要告訴我這部戲劇你會加幾分就好了😆

#八尺門的戒護人

#Holy媽祖

新聞援引:

台灣觀點: