從特別的韓語說起,聊《新韓國人》

Rain和宋慧喬共同演出的〈浪漫滿屋〉裡,
智恩陰差陽錯住進了超級巨星英宰的家,
而智恩只是個貧窮的小說家,
為了求個安身的住處只好委屈求全。

「欸!韓智恩,妳怎麼這麼笨!
妳的腦袋根本不是靈長類的腦袋吧!
是鳥類吧?是鳥類吧!妳這個雞腦袋!」

這就是韓語給我的第一個最深刻的印象-
哇,原來名星也會詆貶人的啊,完全沒有在客氣的,
原來可以這樣罵人啊,不帶髒字但是超直接。

▋無腦學韓語

2021年疫情四起,〈魷魚遊戲〉也在全球掀起了波瀾,
456名債台高築的人選擇加入了一場遊戲,
期待獲勝後為自己贏得一筆翻轉人生的財富。
這些人本來就在社會的底層生活著,
殘忍的遊戲規則考驗著他們的人性,
一張張露出猙獰的嘴臉,
發出「阿西」、「西吧」像是發語詞的聲音。

〈黑暗榮耀〉裡幾個上流人家的孩子,
卻在學生時期就呵成一氣,逞兇逗狠的霸凌同學,
這四大惡人啊,沒有一場戲是可以好好說話的。

如果說 shadowing 跟讀法是學外語的好方法之一,
我覺得根本不需要,我知道「大笨牛」就是壞女人的意思。
(按:出自《主君的太陽》貴公子朱中元罵前女友鬼魂。)

我覺得愈來愈好奇,
哇,整部片都可以在罵人耶,
韓國人似乎很容易心情不好,
也很容易發情緒直接發洩出來。
這是一種民族特性嗎?
網路上只看到比較台髒和韓髒哪個髒?
似乎還沒有人探討這種特質形成的原因。

我手邊有一本蠻厚的《新韓國人》
如果不是剛好對這個疑問有愈來愈強烈的感覺,
我想歷史不太好的我,其實很難翻閱他。
如今,倒是看出一些頭緒了。

/

▋一切要從從前從前說起

韓國在地理位置上有其特殊性,
它是懸在太平洋上的一塊邊邊角角,
旁邊接著歐亞大陸。
當這塊"大"陸裡面是紛亂不安時,它就平靜;
但這塊"大"陸一旦整合完畢時,它就遭怏。
自古以來,它一直處於中國歷代的附屬國,
既要朝供天朝,也受天朝影響。

其中一項最深刻的就是儒學
如果你也看過韓劇裡的傳統的韓國婚禮,
他們的儒家儀式是非常繁文褥節的。
我就是驚訝,原來韓國算是很"儒"的國家

而儒家五倫就是在指
「君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友」。
這些都是在講求人與人之間的關係要和諧,
但是仔細探究會發現,只有「朋友」是平等的,
而其它四者都是上對下的關係。

韓國這塊土地說小也不小,
在歷史河流中也有過紛擾分裂的時期,
「新羅王朝」雖然是女性治國,
但社會卻擁抱「骨品制度」,
也就是將國人分為八個等級:
聖骨(純王族)、真骨(貴族)、頭骨、
六頭品至四頭為官職、三頭品以下為平民。

後來高句麗派擊了新羅,進入了高麗王朝,
「骨品制」消失了,取而代之的是另一種階級-

  • 兩班:是文武官吏,佔人口10%。
  • 中人:基層文官,有醫官及譯官等專業人士。
  • 常民:也稱良民,超過一半的人口,有工匠、農、漁、商。
  • 賤民:從事掘墓、屠宰、製鞋…等需要捏住鼻子的工作。

新羅的骨品制講求血統、而高麗的階級必須世襲,
加上儒家思理是他們管理的原則,
所以才有層層疊疊下來的禮教。
是不是跟印度的「種性制度」也有點相似呢?

好在,這些並非堅不可摧的,
賤民中也包含妓生(也就是藝妓),
她們常成為兩班的側室,生下的小孩就是中人,
所以呢?中人愈來愈多。

然後十六世紀,日本入侵,
有一說法是奴隸燒毀了紀錄,
所以無法考証誰是兩班,
後來有許多人賄賂或偽造家譜,
使得兩班人口從10%變成70%。
(厲害吧!千萬不要吃人夠夠。)
這也是為何如今,姓朴、金、李的人特別多。

▋你懂我的心情嗎?

某個程度上來看,
韓國這片土地上算是遺世獨立,
在民族的血統上確實有點純正,
他們在高麗時期承接了新儒思想,
而後中國明朝遭女真滅亡。
曾有一度,
他們認為是世界上最有禮教的一系,
覺得日本是蠻夷。

因為不原承認後面建立的清朝,滿族打他,
而後俄國入侵清朝,日本人說:
我要來維護我家「文明」的後院(殖民)。
倒底誰最有禮(理)?
而後呢?戰爭不斷,
美國粗暴地劃分了南韓與北韓的交界,
分裂從此展開。

僅管如此,在日本人的統治下,他們終究是次等公民,
日本人還進一步廢了他們的姓氏,必須從日本的姓。
悲哀的是,這樣並沒有打破。

《新韓國人》作者麥可.布林,身為英國人,
記者出身,加上長年在南韓工作,
後來經營公關公司,還娶了韓國太太,
真的具有多方面的觀察與理解。
他將韓國人的心理模式蓋成了一座大樓,

  • 1樓是階級感,所以會強調競爭。
    即要講求關係和諧,又要有上與下的關係,
    所以他們既重面子,又很團體導向,尤其是家族意識。
    (國家意識很晚才形成,不過這個以後再說)
  • 2樓是情緒化,很重視kibun(感覺)。
    經歷許多戰亂,和長期的層層階級生活,
    被壓抑得愈久,愈想爆發出來,
    我是受害者呢!不過我不走哭哭啼啼路線。
    我,就是有話就想說!

▋階級沒有被打破?!

暫時跳到前面說的階級,現今還在不在呢?
北韓以「出生成分」畫分核心、動搖、敵對階層,
南韓則形成政府(青瓦台)、企業(財閥)、百姓(底層)局面,
即使階級已廢,但還存在潛意識裡,
就像在公司裡,電話號碼也能當作等級的區分,
存在使用的語言裡,
使用著敬語和半語,遇人必稱大叔、大哥,
如果我比你"大",我就是可以說話大聲。

原來人類建構的階層和使用的語言可以這麼堅不可摧,
這很微妙吧!
作者說,這樣的大樓反而有「努力向上」的意願,
儒家說的「三十而立、四十不惑,五十知天命」,
這像是一種自我實現,也像追求一種榮耀,
對!我很苦命,但我走出來了。
(有沒有想到 the glory 就像這條歷史線的翻版,
四大惡人該部會是中、日、美、俄吧!)
感覺生命就像一道道階梯,
他們就走出像今天這個樣子來。

1945韓國脫日以來其實改變非常巨大,
《新韓國人》其實是作者翻寫2004年的《韓國人》,
而2018年以後又發生了什麼改變呢?
至少他還沒寫到 BTS 熱潮席捲全球還上了聯合國,
期待有更新的篇章出現。

▋後話

說起來喔,
〈魷魚遊戲〉裡流氓、潑婦互相罵也就算了,
〈黑暗榮耀〉裡的高級學生也可以罵個16集我真的不太習慣,
這兩者有些殘酷和血腥的畫面,我也是遮著眼就跳過,
前者看完是無限唏噓、歹路真的不可行;
後者看完是覺得復仇太理想、霸凌不可忍,
如果兩者只能選一個追,我會推介後者,
因為後者的整體不管在編劇、拍攝、美術、場景都很有邏輯性。

▋[推薦閱讀]

黑暗中尋找榮耀?看《黑暗榮耀》

這是一個關於復仇的故事,一位女孩在遭遇了校園霸凌之後,於是不得不於高中時期輟學,她的心理記憶停留在18歲那一年,經歷了無助徘徊與不甘心,然後一步一腳印踏上復仇之路。

劇集名稱是《The Glory》,譯為《黑暗榮耀》,「榮耀」是個屬於光明面的正面詞彙,什麼會是在黑暗中發光的東西呢?還是什麼東西看起來光亮卻隱晦呢?

這真的要一看究竟了。

劇集其實沒有分第一季第二季,就是完整的十六集,一開始很清楚壞人是誰,就是要看他會有什麼結局;類似鋪陳的是台劇《華燈初上》,一開始就知道有人死了,就是要看怎麼抓到兇手。

同樣是幾個人之間的糾葛(不僅感嘆世界真小),這是場精心安排的復仇計畫,就在18年後展開,能不期待嗎?

來簡單記錄與分享一下無雷心得。

圖片來源:https://cdn.waynesan.com/wp-content/uploads/2022/12/%E9%BB%91%E6%9A%97%E6%A6%AE%E8%80%80-1-1200×1200.webp?crop=1

/ 1. 韓國人真的很會說髒話

這真的是心中排行第一的感想,不管是《魷魚遊戲》、或是其他貧窮女孩愛上貴公子,無論貧富多多少少都必說髒話,而且髒話的詞彙非常多種,表現的型態也很多元,比較明顯的差別是:貧窮的人講的露骨、表情扭曲、張力大;有錢的人說的隱晦、比喻性強、深沈。

這種民族性的養成應該是有特殊的原因,可惜我沒有查到相關探討的文章。

我真心覺得,即使無心要學韓文,也能無意朗朗上口幾句韓髒。😅

/ 2. 今天天氣如何呢

看編劇金銀淑的故事總覺得有種詩意,從我知道的《孤單又燦爛的神-鬼怪》,發現她很擅長運用天氣的各種氣象來打造場景的景深,可以襯托劇中人物的心境、情境的轉折。這次安排了一位氣象主播的角色,每場天氣預報恰如其分的演出,隱隱之中也給了觀眾許多心理暗示,

當然金編使用的元素不只天氣,圍棋、食物、遺傳、顏色、花語、神話…等等都有很多的發揮,使得整體的感影體驗豐富了起來,樣樣都有戲。看別人的事後解析也很過癮。

/ 3. 惡人之所以為惡

「人之初,性本善」這是我們從小就聽過的一句話,然而真的是這樣嗎?那為什麼世界上仍有壞人存在?

若以劇中的呈現來看惡人怎麼形成。

第一要素就是缺乏同理心,加上具有強烈的比較心態。只有我好,不能別人好,你不舒服是你家的事。

第二因素是有利的身家,因為處於較佳位置,也為了維持它,於是這個身家反而成為施暴的利器。對於這樣的人來說身家反而是有害的枷鎖,穿上去就脫不掉,還損人損己。

第三因素說出來有點殘酷,這種惡人「通常有想要的東西、卻沒有真正的夢想」。以「我想塗上紅色口紅、穿上皮夾克」這件事來說,在惡人角色不過是維持外在形象,對一般人來說卻是一種想展現的美好;兩者有種外在相似,但內裡不同的心理。

當然還有其他外在因素啦,像是社會漠視、求助無門、…等等。

/ 復仇能不能被允許

這部戲究竟是一場想像,最難想像的是受虐者如何能維持身心的健康,走出生命中黑暗的陰影。有時真的不能只關注於發生過的壞事,而是要去發現隱藏的好事,才能解放心靈迎接春天來臨,真正過自己的人生。

手不見血的白色復仇是劇情必須,因為影視作品總是要有些正面教化,點到為止。

若復仇不能被允許,那麼施暴更不能被允許。如果有省思的話,究竟我們要如何避免校園霸凌呢?

劇中有提示,想想看,

有哪些東西不需要帶進教室呢?

[延伸閱讀]